“光陰似箭，歲月如梭”，時光總是在不經(jīng)意間從指間悄悄溜走。
十一月，這個充滿挑戰(zhàn)與收獲的月份，讓我們感受到了時間的沉淀和積累。
回首過去，我在工作中主要完成了以下幾點：

一、常規(guī)教育

正如孔子所說：“少成若天性，習慣成自然”。
為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，本月我在班級中重點開展了行路靠右走、打造無聲走廊、無聲班級等的訓練工作。
剛開始，學生們的習慣還未完全形成，但經(jīng)過一段時間不斷地提醒和指正，他們逐漸養(yǎng)成了這些良好的習慣。
我時刻牢記“細節(jié)決定成敗”，在日常生活中，我經(jīng)常利用晨檢時間，時刻提醒學生保持良好習慣，讓他們明白好習慣的重要性。

二、月教學檢測

本月上旬，我進行了語文、數(shù)學的檢測。
成績不盡如人意，但從試卷分析中發(fā)現(xiàn)了很多問題。
我深刻認識到教學工作的重要性，明白了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的道理。
在今后的教學中，我會更加注重學生的學習情況，因材施教，確保每個學生都能得到提高。

三、組織學生開展各項活動

這個月里，我認真組織學生參加了消防演練、安全知識競賽等各項活動。
班級內(nèi)也開展了書法比賽、繪畫比賽以及背詩比賽等豐富多彩的活動。
這些活動不僅激發(fā)了學生的學習興趣，還提高了他們的實踐能力和團隊協(xié)作精神。

四、重視學生做題的習慣問題

我堅信，“習慣決定命運”。
在教學過程中，我非常注重糾正學生的做題習慣。
我時常提醒他們要提高做題速度，端正坐姿，保持桌面整潔。
這些看似微不足道的小細節(jié)，卻直接影響著學生的學習效果和成長。

五、啟動了“冬三項”的訓練工作

為了提高學生的身體素質和意志力，我制定了詳細的冬訓活動方案，并開始對學生進行訓練。
我會定期檢查學生的訓練情況，及時調整訓練計劃并做好相關記錄。

十一月的工作取得了一定的成績，但仍有很多不足之處。
在今后的工作中我將繼續(xù)努力完善自己爭取更大的進步！